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  • × year_i:[1970 TO 1980}
  1. Lenz, R.: Leichenpredigten und die Methoden ihrer Erschließung (1979) 0.02
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    Abstract
    Vorstellung eines Erfassungsschemas zur formalen und inhaltlichen Erschließung von Leichenpredigten am Beispiel der Leichenpredigtensammlung der Magdeburger Universitätsbibliothek.
    Source
    Bibliothek: Forschung und Praxis. 3(1979) H.2, S.112-121
  2. Schwendtke, A.: Wissenschaftssystematik und Scientometrologie (1979) 0.02
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    Source
    Klassifikation und Erkenntnis I. Proc. der Plenarvorträge und der Sektion 1 "Klassifikation und Wissensgewinnung" der 3. Fachtagung der Gesellschaft für Klassifikation, Königstein/Ts., 5.-6.4.1979
  3. Hölzl, J.: Name und Benennung in der Warenklassifikation (1979) 0.02
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    Source
    Klassifikation und Erkenntnis II. Proc. der Plenarvorträge und der Sektion 2 u. 3 "Wissensdarstellung und Wissensvermittlung" der 3. Fachtagung der Gesellschaft für Klassifikation, Königstein/Ts., 5.-6.4.1979
  4. Hörmann, H.: Meinen und Verstehen : Grundzüge einer psychologischen Semantik (1978) 0.02
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    Abstract
    Die Art des menschlichen Daseins und Zusammenseins wird in hohem Maße durch zwei Akte gekennzeichnet, von denen wir nur ganz unbefriedigende wissenschaftliche Kenntnis haben: zwar sind wir uns der Tatsache bewußt, daß wir in der Sprache und mit ihr etwas meinen und etwas verstehen, aber wenn wir eine wissenschaftliche Klärung dessen suchen, was denn »Meinen« und »Verstehen« heißen, und was das »Etwas« ist, das gemeint und verstanden wird - dann finden wir entweder ein zwar einheitliches terminologisches Begriffsgefüge, das aber den verschiedenen Aspekten des Phänomens keineswegs gerecht wird, oder wir finden ganz heterogene und divergierende Sicht- und Analyseweisen, die ohne Berücksichtzigung jeweils anderer Positionen von linguistischer, philosophischer und psychologischer Seite herangetragen werden. Um über Sprachliches sprechen, um etwas über sprachliches Geschehen wissen zu können, kann die Psychologie weder auf die Sprachwissenschaft noch auf die Philosophie der Sprache verzichten. Gerade die Psychologie bedarf der Hilfe dieser anderen Wissenschaften, um nicht in planlosen Empirismus oder aber in leere Begriffsklitterung zu verfallen. Aber auch Linguistik und Sprachphilosophie vermögen eine befriedigende Klärung nicht jeweils allein zu erreichen - sie benötigen die Psychologie, um durch den Widerstand der Realität allzu planvoller Spekulation zu entgehen.
    Das vorliegende Buch ist als Grenzüberschreitung par excellence angelegt. Es will dem Leser nicht ein System oder Modell des Meinens und Verstehens oder gar der Sprache oder des Sprechens vermitteln, denn solche Modelle könnten beim gegenwärtigen Stand unseres Wissens nur entweder zwar realitätsnah, aber wenig aussagekräftig sein, oder allzu spekulativ. Was dieses Buch anstrebt, ist sowohl bescheidener als auch anspruchsvoller: es will durch ständiges Hin-und-her-Gehen zwischen Linguistik, Psycholinguistik und Sprachphilosophie dem Leser deutlich machen, was er berücksichtigen Soll
    Classification
    ER 900: Allgemeines / Allgemeine und vergleichende Sprach- und Literaturwissenschaft. Indogermanistik. Außereuropäische Sprachen und Literaturen / Allgemeine Sprachwissenschaft
    ER 940: Sprechen und Denken, Kompetenz und Performanz, Pragmatik / Allgemeine und vergleichende Sprach- und Literaturwissenschaft. Indogermanistik. Außereuropäische Sprachen und Literaturen / Allgemeine Sprachwissenschaft
    ET 430: Allgemeines (Gesamtdarstellungen) / Allgemeine und vergleichende Sprach- und Literaturwissenschaft. Indogermanistik. Außereuropäische Sprachen und Literaturen / Einzelgebiete der Sprachwissenschaft, Sprachbeschreibung
    RVK
    ER 900: Allgemeines / Allgemeine und vergleichende Sprach- und Literaturwissenschaft. Indogermanistik. Außereuropäische Sprachen und Literaturen / Allgemeine Sprachwissenschaft
    ER 940: Sprechen und Denken, Kompetenz und Performanz, Pragmatik / Allgemeine und vergleichende Sprach- und Literaturwissenschaft. Indogermanistik. Außereuropäische Sprachen und Literaturen / Allgemeine Sprachwissenschaft
    ET 430: Allgemeines (Gesamtdarstellungen) / Allgemeine und vergleichende Sprach- und Literaturwissenschaft. Indogermanistik. Außereuropäische Sprachen und Literaturen / Einzelgebiete der Sprachwissenschaft, Sprachbeschreibung
  5. Wenke, M.: Schlagwortkatalog und Schlagwortindex : eine Untersuchung über die Zweckmäßigkeit ihrer Anwendung und mögliche Kombinationsformen am Beispiel des Katalogwerks einer Großstadtbücherei (1970) 0.02
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  6. Schug, A.: Sachkatalogisierung und Sachverhaltserschließung an kunstgeschichtlicher Literatur (1974) 0.02
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    Source
    Archäographie: Archäologie und elektronische Datenver-arbeitung. Hrsg.: C. Ankel u. R. Gundlach
  7. Dangelmayr, S.: Methode und System : Wissenschaftsklassifikation bei Bacon, Hobbes und Locke (1974) 0.02
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  8. Voigt, R.: ¬Die Sachkatalogsystematiken der Universitätsbibliotheken in Bremen und Regensburg : Darstellung und Vergleich unter besonderer Berücksichtigung der Sozialwissenschaften (1976) 0.02
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  9. Koblitz, J.: Schlagwortgebung in der Information und Dokumentation (1973) 0.02
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    Series
    Einführung in die Information und Dokumentation; 2
  10. Dehnhard, H.: Aufbau und Benutzung eines DK-Thesaurus : Probleme und Möglichkeiten der Sachkatalogisierung mit Hilfe der elektronischen Datenverarbeitung (1971) 0.02
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  11. Diemer, A.: Klassifikation, Thesaurus und was dann? : das Problem der "dritten Generation" in Dokumentation und Information (1972) 0.02
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    Abstract
    Die bisherigen theoretischen und praktischen Beschäftigungen mit der Dokumentation bzw. Informationsvermittlung betrachten diese zu sehr statisch-strukturell und unter weitgehend aktuell-synchronischen Gesichtspunkten. Hierzu muß jetzt auch die dynamisch-diachronische Betrachtung treten, die die historische Entwicklung mit einschließt. Die bisherige Entwicklung zeigt so einen dreifachen Platonismus: desjenigen der absoluten Textinhaltsgegebenheit, der absoluten Identität von Autor, Indexer und Sucher und der absoluten identischen Universalität eines Klassifikationssystems. Diese Probleme werden krtisch durchleuchtet und neue theoretische und praktische Lösungen vorgeschlagen
  12. Guthjahr, A.: ¬Die Wechselbeziehung zwischen dem systematischen Katalog und seinem Schlagwortregister : Nutzen und Aufbau eines systematischen Schlagwortübersicht (1972) 0.02
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  13. Einheitsklassifikation (1973) 0.02
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    Source
    Mitteilungsblatt für Sprachfragen, Terminologie und Ordnungsprobleme in Information und Dokumentation. 1973, Mr.3, S.2-
  14. Hirschberger, E.: ¬Der neue gekoppelte Systematische und Geographische Katalog der Bayerischen Staatsbibliothek (1970) 0.02
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    Source
    Zeitschrift für Bibliothekswesen und Bibliographie. 18(1970), S.161-175
  15. Weizsäcker, C.F. von: Information und Imagination (1973) 0.02
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    Source
    Information und Imagination. Vorträge von .
  16. Dahlberg, I.: Vorschlag für eine Klassifikation der Dokumentenarten und der Dokumentenkunde (1970) 0.02
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    Issue
    Deutsch und englisch.
  17. Barth, F.-G.: Alphabetisch und systematisch geordnete Karteien in kleinen Fachbibliotheken : wichtige Arbeitsmittel für Informations- und Auskunftstätigkeit (1971) 0.02
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  18. Thun, H.-P.: "At your fingertip"? : Auskunfts- und Informationsdienst bei uns noch Entwicklungsland (1970) 0.02
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    Source
    Bücherei und Bildung. 22(1970), S.63-71
  19. Tittlbach, G.: Benutzergewohnheiten und Informationsbedarf : Erfahrungen einer zentralen Dokumentations- und Informationsstelle (1973) 0.02
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      0.25 = coord(1/4)
    
  20. Projekt Einheitsklassifikation (1973) 0.02
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    Source
    Mitteilungsblatt für Sprachfragen, Terminologie und Ordnungsprobleme in Information und Dokumentation. 1973, Nr.4, S.5

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