Search (2 results, page 1 of 1)
-
×
classification_ss:"F 340"
- Did you mean:
- object_ss:"völkel "judaic und hebraic"" 2
- object_ss:"völkel "judaica und hebraica"" 2
- object_ss:"völker "judaic und hebraica"" 2
- object_ss:"völker "judaic und hebraic"" 2
- object_ss:"völkl "judaic und hebraica"" 2
-
Medienkompetenz : wie lehrt und lernt man Medienkompetenz? (2003)
0.01
0.012954176 = product of: 0.051816706 = sum of: 0.051816706 = weight(_text_:und in 2249) [ClassicSimilarity], result of: 0.051816706 = score(doc=2249,freq=40.0), product of: 0.118290015 = queryWeight, product of: 2.216367 = idf(docFreq=13101, maxDocs=44218) 0.05337113 = queryNorm 0.438048 = fieldWeight in 2249, product of: 6.3245554 = tf(freq=40.0), with freq of: 40.0 = termFreq=40.0 2.216367 = idf(docFreq=13101, maxDocs=44218) 0.03125 = fieldNorm(doc=2249) 0.25 = coord(1/4)
- Abstract
- Die Vermittlung von Informationskompetenz wird künftig zu den Kernaufgaben der Bibliotheken gehören müssen. Dies ist auch eines der Hauptarbeitsfelder des Rezensenten, der aus eigener Praxis sieht, welche Schwierigkeiten sich hierbei finden: Viele Klienten erkennen ihren eigenen Informationsbedarf nicht, können ein fachliches nicht von einem informatorischen Problem trennen, sind nicht in der Lage, für ihr spezifisches Problem potenzielle Informationsquellen zu finden und haben vor allem Probleme, die Verbindung zwischen elektronischer und gedruckter WeIt zu schaffen, die somit praktisch unverbunden nebeneinander existieren (vgl. Rainer Strzolka: Vermittlung von Informationskompetenz als Informationsdienstleistung? Vortrag, FH Köln, Fakultät für Informations- und Kommunikationswissenschaften, Institut für Informationswissenschaft, am 31. Oktober 2003). Der Brückenschlag zwischen diesen beiden Welten gehört zu den Aufgaben professioneller Informationsvermittler, die nicht nur in der Digitalwelt firm sein müssen, aber auch dort. Nicht zuletzt müssen die gefundenen Informationen ergebnisorientiert genutzt und kritisch bewertet werden und die gefundenen Antworten zur Problemlösung eingesetzt werden. Die Informationslandschaft ist mit ihren verschiedenen Wissensmarktplätzen und Informationsräumen inzwischen so komplex geworden, dass eine kleine Handreichung dazu geeignet erscheint, vor allem die eigene Position des Informationsvermittlers zu überdenken. Zudem ist die aktive Informationsvermittlung noch ein dürres Feld in Deutschland. Die vorliegende kleine Erfahrungsstudie schickt sich an, dies zu ändern. Der Ansatz geht davon aus, dass jeder Vermittler von Medienkompetenz Lehrer wie Lernender zugleich ist; die Anlage ist wie bei allen BibSpider-Publikationen international ausgerichtet. Der Band ist komplett zweisprachig und versammelt Erfahrungsberichte aus der Bundesrepublik Deutschland, den USA und Südafrika, die eher als Ansatz zur Bewusstseinsbildung denn als Arbeitsanleitung gedacht sind. Eingeleitet wird der Band von einer terminologischen Herleitung des Begriffs aus dem Angelsächsischen und den verschiedenen Bedeutungsebenen, die durch unterschiedliche Bildungs- und Informationskulturen bedingt sind. Angerissen werden verschiedene Arbeitsgebiete und -erfahrungen.
- Classification
- AN 96200 Allgemeines / Buch- und Bibliothekswesen, Informationswissenschaft / Informationswissenschaft / Informationsvermittlung, Informationsplanung / Auskunft und Beratung
DW 4000 Pädagogik / Erwachsenenbildung und Jugendbildung / Medienpädagogik, Allgemeines / Allgemeines und Deutschland - RVK
- AN 96200 Allgemeines / Buch- und Bibliothekswesen, Informationswissenschaft / Informationswissenschaft / Informationsvermittlung, Informationsplanung / Auskunft und Beratung
DW 4000 Pädagogik / Erwachsenenbildung und Jugendbildung / Medienpädagogik, Allgemeines / Allgemeines und Deutschland
-
Negroponte, N.: Total digital : die Welt zwischen 0 und 1 oder die Zukunft der Kommunikation (1996)
0.01
0.012954176 = product of: 0.051816706 = sum of: 0.051816706 = weight(_text_:und in 1668) [ClassicSimilarity], result of: 0.051816706 = score(doc=1668,freq=40.0), product of: 0.118290015 = queryWeight, product of: 2.216367 = idf(docFreq=13101, maxDocs=44218) 0.05337113 = queryNorm 0.438048 = fieldWeight in 1668, product of: 6.3245554 = tf(freq=40.0), with freq of: 40.0 = termFreq=40.0 2.216367 = idf(docFreq=13101, maxDocs=44218) 0.03125 = fieldNorm(doc=1668) 0.25 = coord(1/4)
- Abstract
- Schritt für Schritt und mitreißend lebendig entwirft und erklärt Negroponte die Welt der digitalen Technik, vom einfachen Bit bis zur komplexen Informationsübertragung. Preisfragen und Datenklau diskutiert er ebenso wie die psychologischen und politischen Fragen. (Verlagstext) Obiger Titel ist für die ekz-Lagerhaltung vorgesehen. Er kann für Sie ab sofort vorgemerkt werden. Die Auslieferung durch die ekz erfolgt garantiert mit der ersten Lagerquote Feuilletonistische Beschreibungen und Analysen der Funktionsweise der modernen Kommunikationstechniken wie "Multimedia" und "Internet". Beschreibt welche Veränderungen für das tägliche Leben sich durch deren Einsatz abzeichnen.
- BK
- 05.20 / Kommunikation und Gesellschaft
54.08 / Informatik in Beziehung zu Mensch und Gesellschaft - Classification
- AP 14000 Allgemeines / Medien- und Kommunikationswissenschaften, Kommunikationsdesign / Beziehungen, Ausstrahlungen, Einwirkungen / Kommunikation und Gesellschaft
AP 13950 Allgemeines / Medien- und Kommunikationswissenschaften, Kommunikationsdesign / Theorie und Methodik / Zukunftsentwicklung
05.20 / Kommunikation und Gesellschaft
54.08 / Informatik in Beziehung zu Mensch und Gesellschaft - Issue
- 3. Aufl. Aus dem Amerikan. übertr. von Franca Fritz und Heinrich Koop.
- RVK
- AP 14000 Allgemeines / Medien- und Kommunikationswissenschaften, Kommunikationsdesign / Beziehungen, Ausstrahlungen, Einwirkungen / Kommunikation und Gesellschaft
AP 13950 Allgemeines / Medien- und Kommunikationswissenschaften, Kommunikationsdesign / Theorie und Methodik / Zukunftsentwicklung
Themes
Subjects
- Digitaltechnik (ÖVK) 1
- Informationsgesellschaft / Digitale Kommunikation (ÖVK) 1
- Informationsgesellschaft / Zukunft (GBV) 1
- Informationskompetenz / Wissensvermittlung / Bibliothek / Internet / Aufsatzsammlung (SWB) 1
- Informationstechnik / Zukunft 1
- Kommunikation / Massenmedien (ÖVK) 1
- Kommunikationstechnik (ÖVK) 1
- Medienkompetenz / Aufsatzsammlung 1
- Medienkompetenz / Bibliothek (ÖVK) 1
- Medienpädagogik / Aufsatzsammlung (GBV) 1
- digitale welt (ÖVK) 1
- More… Less…
Classifications
- KNZ (SI) 2
- 05.20 / Kommunikation und Gesellschaft 1
- 05.30 / Massenkommunikation / Massenmedien: Allgemeines 1
- 05.38 / Neue elektronische Medien <Kommunikationswissenschaft> 1
- 06.35 / Informationsmanagement 1
- 06.54 / Bibliotheksautomatisierung 1
- 06.74 / Informationssysteme 1
- 54.08 / Informatik in Beziehung zu Mensch und Gesellschaft 1
- 80.49 / Medienerziehung 1
- ALLG 1048 1
- ALR (HA) 1
- AN 92550 (BVB) 1
- AN 96000 (BVB) 1
- AN 96200 Allgemeines / Buch- und Bibliothekswesen, Informationswissenschaft / Informationswissenschaft / Informationsvermittlung, Informationsplanung / Auskunft und Beratung 1
- ANS (HA) 1
- AP 12800 (BVB) 1
- AP 13950 Allgemeines / Medien- und Kommunikationswissenschaften, Kommunikationsdesign / Theorie und Methodik / Zukunftsentwicklung 1
- AP 14000 Allgemeines / Medien- und Kommunikationswissenschaften, Kommunikationsdesign / Beziehungen, Ausstrahlungen, Einwirkungen / Kommunikation und Gesellschaft 1
- AP 14250 (BVB) 1
- AVU (E) 1
- AVY (SI) 1
- AYQ (HA) 1
- BCNH (FH K) 1
- DW 4000 Pädagogik / Erwachsenenbildung und Jugendbildung / Medienpädagogik, Allgemeines / Allgemeines und Deutschland 1
- DW 4400 (BVB) 1
- KLEP (SI) 1
- OGE (SI) 1
- OKH (E) 1
- QD 250 Wirtschaftswissenschaften / Allgemeine Wirtschaftspolitik. Wirtschaftssysteme / Futurologie 1
- S 943 1
- S 980 1
- SR 850 Informatik / Nachschlagewerke. Didaktik / Allgemeines, Nachschlagewerke, Ausbildung / Gesellschaftliche Folgen der Datenverarbeitung 1
- ST 314 1
- TECH 17 1
- TECH 485 1
- TUC (PB) 1
- TUD (PB) 1
- Wao 1
- Wbr 2 1
- Wgn 1
- More… Less…